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                我与母校同龄——献给我的母校(马秀林)

                作者:未知 来源:本站原创 发布时间:2019-05-17 点击数:

                (育才学校1962届小学一班、1965届初中二班学生马秀林原创)

                 

                七十岁古稀人已老,

                七十岁学校正年轻。

                “育才”与共和国同岁,

                我和母校同龄。

                 

                同龄,

                同庆!

                回归校园,

                去寻觅当年的身影……

                 

                我在寻找——

                校园里那棵“银杏”,

                我又看见了——

                主楼上面的大钟!

                 

                印象最深的,

                是那座“礼堂”,

                当时的感觉是那样宽敞,

                那样神圣!

                可是今天,

                却不见了踪影?

                 

                你们都在哪里啊,

                教过我的所有老师?

                我要当面,

                给您一个深深的鞠躬!

                 

                我找到了当年的教室,

                在自己曾经的座位上坐定,

                习惯地举起右手,

                等待着老师的“点名”。

                 

                记得当年回答提问时,

                自己总是心怯,

                语调轻轻……

                今天再回答问题,

                我胸有成竹,

                一定大声!

                 

                再去擦一擦黑板,

                重温一下“值日”时的打扫卫生——

                个子已经长高了,

                即使最上面,

                也不用再蹬踩板凳!

                 

                忘不掉上间操时,

                那快节奏的“骑兵进行曲”,

                我真想再听一次——

                那清脆的上课铃声!

                 

                一进入校门,

                又变成了当年的自己——

                天真、幼稚、活泼、年轻!

                人再老,在父母面前也是孩子,

                官再大,见到老师仍然是学生——

                全都毕恭毕敬!

                 

                没有”育才”的学业基础,

                怎能进后来的“实验”、”二中”?

                没有初级火箭的推送,

                人造卫星就无法升空。

                即使专家、院士,

                也得先学加、减、除、乘!

                 

                老师曾经,

                像我的父母,

                也有的老师,

                更像姐、兄。

                 

                几十年的操劳,

                老师的腰已经躬。

                几十年的岁月,

                学生也开始”谢顶”,

                彼此都是白发,

                颜色竟然相同!

                在一张照片里合影,

                谁是老师?

                谁是学生?

                已经很难分清!

                 

                想当年,

                兄弟姐妹都在同一个楼里上课,

                今回首,

                祖孙三代都曾是“育才”的师生!

                天南海北,

                都有我们的校友,

                桃李不断,

                母校培育的人才层出不穷!

                 

                学校育出了超常“神童”,

                学校育出了军队英雄,

                学校育出了建国骨干,

                学校育出了各业标兵。

                 

                学生为母校而骄傲,

                母校因学生而扬名。

                学生被学校育成了栋梁之树,

                学生是老师撒出的满天繁星!

                 

                “育才”,是我的幼时摇篮,

                “育才”,使我们翼展羽丰,

                当年,我从这里起飞,

                开始自己的终生航程!

                 

                我要告诉老师——

                无论走到哪里,

                我都一直牢记着您对我的叮咛。

                我要报告母校——

                人生近终,

                我没有辱没母校的名声!

                 

                学校像个大的家庭,

                同学间好似姐妹弟兄。

                “育才”是同学们联系的纽带,

                一日同窗,情谊终生!

                同学们经常聚会,

                每天必去”班级群”里报到、发声!

                 

                “育才”啊,你像一张大网——

                每名学生都是上面的一个结,

                身离结仍连,

                体远心却近,

                哪怕分散在南、北、西、东!

                 

                我与母校同龄,

                她令我魂牵梦萦!

                待到“八十”诞辰之时,

                我还来与母校同庆!

                 

                2019/5/1

                 

                 

                录入者:高望 责任编辑:高望
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